Зачем детям изучать правила дорожного движения?

Одной из важнейших задач воспитательного процесса является успешная социализация ребёнка в обществе. Для этого каждому человеку необходимо знать и соблюдать ряд правил, которые позволяют людям комфортно существовать друг с другом. Дети хорошо поддаются обучению в дошкольном и школьном возрасте, они любознательны и быстро запоминают большой объём информации. Но для каждого возраста хороши свои знания, и какую-то информацию лучше отложить до младшего школьного или подросткового возраста. А вот правилам дорожного движения необходимо обучать детей уже в детском саду. Почему так? Давайте разбираться.

Детский дорожно-транспортный травматизм

Под данным термином обычно подразумевают транспортные происшествия, в которых дети получают травмы различной тяжести и в которые они попадают по своей невнимательности или из-за нарушения водителями ПДД. По данным статистики за последние несколько лет 91% детей получили травмы являясь пешеходами или велосипедистами. Среди пострадавших детей в два раза больше мальчиков, чем девочек. Наибольшее число травм получают дети младшего школьного возраста по дороге в школу или по возвращению домой.

Всего в Российской Федерации за январь - июль 2023 года произошло 9 599 ДТП с участием детей до 16 лет, в том числе 1 025 ДТП с участием детей-водителей механических транспортных средств. Как правило, количество детского дорожно-транспортного травматизма увеличивается в течение учебного года.

Основные причины получения детьми травм в дорожно-транспортных происшествиях:

1. Несоблюдение правил дорожного движения – более чем 90% травм получают дети, которые переходят дорогу в неустановленном месте или вне пешеходного перехода. Ребёнок не может объективно оценить дорожную ситуацию, скорость приближающегося автомобиля и его тормозной путь, поэтому ему кажется, что он успеет быстро перебежать дорогу.

2. Неожиданный выход на проезжую часть из-за стоящего транспорта, здания и других препятствий. Как правило, в такой ситуации оказываются дети в возрасте от 4 до 10 лет. У них не хватает базовых знаний и жизненного опыта, который помог бы им грамотно истолковать дорожную ситуацию и сориентироваться в пространстве.

3. Психофизиологическая незрелость – физиологи утверждают, что отделы коры головного мозга человека, которые ответственны за важнейшие процессы психики, окончательно формируются только к 12 годам.

4.  Пребывание детей на улице без присмотра взрослых – более 75% родителей не могут провожать детей в школу и домой после окончания учебного дня. Поэтому дети перемещаются группами, отвлекая друг друга играми и разговорами, что приводит к рассеиванию внимания.

Исходя из перечня основных причин высокого уровня детского дорожно-транспортного травматизма на территории РФ становится очевидно, что обучать детей ПДД нужно уже в детском саду или начальной школе.

Пропаганда безопасности дорожного движения среди детей

Для снижения уровня детского дорожно-транспортного травматизма применяется целый комплекс мер на всех уровнях – начиная от профилактики посредством телепередач и радиопрограмм до тематических занятий в классах. Государством был разработан и активно реализуется национальный проект «Безопасность дорожного движения» (2018 – 2025 гг.), в рамках которого распределяется финансирование на проведение мероприятий по БДД во всех регионах нашей страны. Также в рамках данного проекта запланировано проведение профильных смен по безопасности дорожного движения в организациях отдыха детей.

В последние годы активно развивается движение ЮИД – юные инспекторы движения, которое было создано ещё в 1970-х годах. На базе школ создаются отряды из добровольцев в возрасте от 8 до 18 лет, которые оказывают помощь в распространении знаний основ ПДД среди сверстников и младших учеников. Ежегодно организуются слёты активистов движения ЮИД в разных городах России, проводится всероссийский конкурс «Безопасное колесо».

Каждый год в школах и детских садиках проводится всероссийская «Неделя безопасности дорожного движения». Сотрудники Госавтоинспекции совместно с педагогами образовательных учреждений, представителями волонтёрских и общественных организаций проводят профилактическую работу с детьми, подростками и их родителями по соблюдению правил дорожного движения. В рамках мероприятия проходят тематические занятия, акции, флешмобы, челленджи, родительские собрания, лектории.

Также образовательные организации оформляют тематические стенды в общедоступных местах с информацией о правилах дорожного движения, ведут необходимую документацию, участвуют в городских и региональных конкурсах.

При таком многообразии мероприятий не стоит забывать о вкладе родителей. Необходимо регулярно рассказывать детям о том, как и где можно безопасно переходить дорогу, как правильно смотреть по сторонам. Если родители не имеют возможности провожать или встречать ребёнка после учёбы, то необходимо совместно составить безопасный маршрут, на котором будет минимальное количество нерегулируемых пешеходных переходов и других опасностей. Только комплексная работа способна дать хороший и устойчивый результат в изучении правил дорожного движения.

Дети — это не только пешеходы

Современные дети являются активными участниками дорожного движения не только в роли пешехода. Они часто являются пассажирами общественного и семейного транспорта, а также водителями таких транспортных средств как велосипед, самокат и скутер (после 16 лет). Всё это приводит к необходимости расширять спектр правил дорожного движения, которым нужно обучить детей – не только в качестве пешехода, но и в качестве водителя. Приведём некоторые из них:

·        Дети до 14 лет могут кататься на велосипедах и самокатах только по тротуарам, пешеходным и велосипедным дорожкам;

·        Велосипедисту и водителю самоката необходимо ежедневно проверять исправность своего транспортного средства, работу тормозов, фар, колёс;

·        Во время езды на велосипеде и самокате необходимо использовать специальную защитную экипировку;

·        При катании в вечернее время суток необходимо иметь светоотражающие элементы.

Чтобы сделать изучение данных правил не только полезным, но и интересным преподаватели и воспитатели стараются использовать актуальные методики и новые технологии. В свою очередь отечественные производители уже активно разрабатывают и выпускают образовательные комплексы различной направленности. Именно для этой цели был разработан интерактивный комплекс-тренажёр ПДД «Дорожный патруль».

Комплекс включает в себя разнообразные развивающие модули, интерактивную панель с современным программным обеспечением, дополнительные инструменты для создания игровых дорожных ситуаций и сопроводительную литературу по тематике. В методичке к комплексу педагоги смогут найти подробное описание всех элементов комплекса и способы их использования во время занятий.

Интерактивный комплекс-тренажёр ПДД «Дорожный патруль» разработан с учётом возрастных особенностей дошкольников и младших школьников, а также соответствует федеральному государственному образовательному стандарту.

Стильный дизайн корпуса станет отличным украшением любого образовательного учреждения, а также будет привлекать внимание воспитанников и учащихся. Разнообразие игр и подходов к обучению позволит педагогу найти подход к каждому ребёнку. Интуитивно понятный интерфейс программного обеспечения облегчает процесс обучения и позволяет детям заниматься с интерактивным комплексом самостоятельно.

В набор входит всё необходимое для проведения занятий – игры на интерактивной панели, литература по теме, рули, манижки, набор дорожных знаков и интерактивный светофор для проведения подвижных игр. Благодаря этому педагогу не нужно искать дополнительное время и тратить его на подготовку к занятию.

Важной особенностью интерактивного комплекса-тренажёра ПДД «Дорожный патруль» является бесконтактный сенсорный игровой контроллер для управления игрой, который позволяет совмещать образовательный процесс и физическую активность.

Среди встроенных выдвижных модулей следует особо отметить набор магнитов с изображением дорожных знаков и игру-ходилку. С их помощью педагоги могут научить детей правильно «читать» дорожные знаки и соблюдать правила дорожного движения. В рамках игры-ходилки дети смогут попробовать свои силы и сдать экзамен в автошколе, отвечая на вопросы в билетах. Такой ход позволит детям осознать свою ответственность в роли участников дорожного движения и поможет понять всю серьёзность подготовки водителей, которые допускаются к управлению транспортными средствами.

С более подробными характеристиками интерактивного комплекса-тренажёра ПДД Вы можете ознакомиться в карточке товара в разделе "Интерактивные комплексы". Если у Вас остались вопросы наши менеджеры с радостью ответят на них и проконсультируют по всему ассортименту интересующего Вас оборудования по телефону 8-804-700-46-84 или электронной почте.